【摘 要】
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采用CiteSpace软件提供的可视化知识图谱梳理2000-2019年幼儿安全教育的研究文献,通过对幼儿安全教育可视化知识图谱进行分析可知,幼儿安全教育的主要热点有幼儿安全教育的参与者、幼儿安全教育的内容、幼儿安全教育的问题及对策。但研究存在主题相对单一、研究范围狭窄、程度较浅、文献水平层次不高等问题。
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采用CiteSpace软件提供的可视化知识图谱梳理2000-2019年幼儿安全教育的研究文献,通过对幼儿安全教育可视化知识图谱进行分析可知,幼儿安全教育的主要热点有幼儿安全教育的参与者、幼儿安全教育的内容、幼儿安全教育的问题及对策。但研究存在主题相对单一、研究范围狭窄、程度较浅、文献水平层次不高等问题。
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