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公安院校是公安队伍建设的源头.公安院校公安专业大学生的职业认同水平,不仅直接影响其学业、择业,甚至影响其未来职业生涯发展.公安大学生职业认同培养是一个系统工程,也是一个动态过程.本文以实践为基础,以安徽公安职业学院的具体做法为例,分析了公安专业大学生职业认同教育的目标、任务、工作平台、教育环节和主体,从而构建了公安专业大学生职业认同培养的体系.