论文部分内容阅读
学习动机作为非智力因素中的一种，可以有效唤起学生的学习动力.文章试从学生学习数学的角度，阐释激发学习动机的有效策略：以“问题”启动“欲望”，触发学习动机；以“难度”确定“程度”，维稳动机水平；以“反馈”促进“深化”，深化学习动机.
激发初中生数学学习动机的课堂教学策略研究
【摘 要】
：
学习动机作为非智力因素中的一种，可以有效唤起学生的学习动力.文章试从学生学习数学的角度，阐释激发学习动机的有效策略：以“问题”启动“欲望”，触发学习动机；以“难度”确定“程度”，维稳动机水平；以“反馈”促进“深化”，深化学习动机.
【机 构】
：
江苏省如皋市石庄镇初级中学
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2022年35期
其他文献
因材施教一直以来都是各科教学当中遵循的教育理念,伴随着教育行业的不断改革,我国对于各阶段学生的培养都提出了更高标准,要求教师们能够立足于学生的综合发展进行教学。在初中英语的教学过程当中,教学的重难点在于学生对所学知识的应用能力提高,而每名学生都存在一定的差异性,教师所要做的就是充分利用分层教学的方式,关注到各层级学生的学习情况,以此来激发学生的内在潜力。本文就针对初中英语分层教学展开实践探索。
＜正＞“科技冬奥”是2022年北京冬季奥运会冬残奥会提出的愿景。科技部、北京冬奥组委等相关部门的负责人表示，北京冬奥共有212项技术落地应用，其中4项技术是在全球首次推出，33项技术在冬奥会期间首次使用。可见，如今的奥运舞台不仅是赛场上运动员间的较量，也体现在了技术进步上。从“中国式浪漫”的开幕式，到一场场精彩的比赛，每个环节都体现出了中国实力。
期刊
目的 分析糖尿病合并食管癌患者在进行放射治疗后应用护理干预的护理效果。方法 选择该院2019年1月—2021年3月80例糖尿病合并食管癌患者为研究对象，均给予放射治疗，随机分为研究组与对照组，各40例，分别给予强化护理干预与常规护理干预。对比不同护理方法的应用效果，对比两组患者的血糖变化、并发症发生率、生活质量。结果 护理后，研究组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白分别为（6.72±2.
从出版业发展看，全国580家出版社中，有530家出版社在出版教材教辅，教材教辅利润占国内出版产业总利润的60%以上。但在教育出版中的教辅这个庞大分支上，70%以上图书是由民营书业出版发行，由出版社独立开发且形成规模的不多。这样的大环境降低了教辅图书领域的准入门槛，并且受出版周期等因素的制约，大部分教辅图书的内容质量不高。当前，教材出版已经以融合发展为契机，走在为校园提供全方位知识服务的前列，与此同
＜正＞在教育信息化2.0的时代背景下，借助网络开展“云”上家园共育的形式较为常见。它可以不受时空的制约，有助于保持和加强教师与家长之间的交流。与此同时，“云”上家园共育也带来了新的问题。首先，多数情况下，家园双方只采用线上文字进行交流，较少体现说话的语气和态度，容易产生疑问与误解。其次，不少教师仅仅将线上平台作为发布活动通知的工具，
期刊
研究了相变材料与蒸发器耦合的蓄冷车载冰箱的运行特性，研究表明，车载冰箱能够平稳运行，且冷藏温度稳定；相变材料相变温度与冷藏室温度有一定的差值，设计时需考虑；相变材料蓄冷车载冰箱有较长的保冷性能，使车载冰箱实用性更好。
学习活动及其过程设计的质量直接影响学习任务的达成效果。研究者结合《骆驼祥子》整本书梳理探究活动设计实例，具体阐释学习活动过程设计的基本要领：主线串联，难易渐进；向度开放，多维并进；搭建支架，深度推进等。
立足流动性相关理论，分析了美国公路电影《绿皮书》中黑人旅行者的流动体验。影片通过以汽车为载体的流动所带来的不同空间体验，揭示了美国社会权力体系通过对黑人流动空间范围及自由度的限制，对其应有社会权利和地位的束缚和压制。流动所带来的与他者的接触帮助旅行者完成了对自我身份的认知和完善，并以汽车为介质串联起了标志性的地域及地域经历，构成了美国黑人历史的缩影，将个体、社群和国家的过去融入现在进行审视、思考。