【摘 要】
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小学数学课堂教学中,要营造以学生为中心的课堂学习氛围,把课堂的主动权交给学生,这就成了教师需要着重考虑的问题.要通过教学过程让学生养成自主学习的习惯,提升教育教学效
【机 构】
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贵州省铜仁市第十五小学,贵州 铜仁,554300
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小学数学课堂教学中,要营造以学生为中心的课堂学习氛围,把课堂的主动权交给学生,这就成了教师需要着重考虑的问题.要通过教学过程让学生养成自主学习的习惯,提升教育教学效果,这需要教师从学生的实际学情出发,调动学生的主动性.这不但培养了学生的学习能力,还使学生在学习过程当中训练了其他能力,从而打造出高效课堂,促进学生素质全面提高.
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