有效提问 推动高效课堂——提升小学数学课堂提问有效性的策略探究

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课堂提问是教学活动中主要的组成部分,是推动课堂教学活动有序进行的纲领。数学课堂问题的设置是向学生明确数学课堂教学的目标,调动学生数学学习的兴趣,引发学生独立思考问题的意识,提升学生数学学习的效果。本文分析了小学数学课堂提问的价值,总结了小学数学课堂提问中常见的问题,并对提升数学课堂提问效果的有效策略进行了探究。
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