【摘 要】
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随着课程教育改革的不断发展,现阶段初中数学教学除了注重教师指导学生学习数学知识外,还应该培养学生的综合核心素养.在明确初中数学核心素养包含的主要内容的基础上,明确当
【机 构】
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黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县克尔台乡蒙古族学校
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随着课程教育改革的不断发展,现阶段初中数学教学除了注重教师指导学生学习数学知识外,还应该培养学生的综合核心素养.在明确初中数学核心素养包含的主要内容的基础上,明确当前的教学方法和教学模式在培养学生核心素养上的不足,从而进行教学模式的优化与改进,以不断落实核心素养的培养.本文立足于初中数学课堂,分析了培养学生数学核心素养对于学生而言的意义,并在此基础上探究了培养学生核心素养的途径.
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