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普通高中学业水平考试是依据普通高中课程标准实行的终结性考试，旨在全面反映高中学生在各学科所达到的学业水平。本文以吉林省2010级考试为例，在介绍“多维度全数据”的考试信息采集及分析方法的基础上提出此数据统计分析结论，以期对教育行政部门及普通高中学业水平考试命题提供借鉴与参考。
普通高中学业水平考试信息统计研究--以吉林省2010级考试为例
【摘 要】
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普通高中学业水平考试是依据普通高中课程标准实行的终结性考试，旨在全面反映高中学生在各学科所达到的学业水平。本文以吉林省2010级考试为例，在介绍“多维度全数据”的考试信
【机 构】
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吉林省普通中学考试工作办公室
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2014年1期
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