数学问题解决的教学不止于解决问题，也需关注学生能力发展及情感体验.将合作问题解决（CPS）作为切入点，以二元一次方程组的应用为例，围绕CPS特征进行设计：创设情境，激发学生兴趣；问题驱动，引发学生思考；合作解决，促进学生交流；成果分享，鼓励学生表达.关注CPS的数学课堂教学需注意内容设计契合CPS内涵，加强学生角色认同、鼓励学生有效表达，关注学生交互过程、合理切换教师角色.
目的 比较SRK/T、Haigis、Hoffer Q、Holladay 2、Barrett UniversalⅡ五种不同人工晶状体（IOL）度数计算公式预测高度近视白内障术后屈光度的准确性。方法 前瞻性病例研究。选择白内障超声乳化吸除联合IOL植入术的患者50例（80只眼）。术前通过IOL Master 700检查，分别用五种IOL度数计算公式（SRK/T、Haigis、Hoffer Q、Holl
电影《送我上青云》的意义不在于揭示当代社会的男权压迫以及女性意识的觉醒，而是在中国男女基本平等的背景下，以盛男这个形象阐释了当代都市女性的独立内涵，揭示了她们孤独的生存处境以及这种困境形成的个体原因与社会原因，探索了独立女性的自我实现之路，将当代中国女性影像书写推到了一个新境界。
教学细节的处理反映了教师的教学功底，它既是对教学理念的真实投射，又是教师教学风格的体现。教学细节的处理，往往蕴含教师的教学智慧，应引起教师的重视。课前，教师要精心构思，精细处理好每一个细节，引领学生不断深入思考，使学生掌握知识本质。
文章以传统手工编织工艺的相关人员和机构凝聚在校园中，进一步形成包容、协作、共生的良好发展关系为目标，以培养技能型、知识型、创新型综合发展的高质量人才为实践教学的内在要求，提出将传统编织工艺引进教学。通过科艺融合、文化创意实验室、“互联网+数字校园”建设，助力完善三大课程体系，提高学生学以致用的综合能力；以构筑中华文化认同意识形态为己任，构建“专任教师+传承人”双师制实践课程教师队伍，强力保障传统手
近些年来随着我国电网建设水平的不断提升,电气自动化技术在电力系统中的不可替代性日益彰显。电气自动化技术在电力系统的广泛应用过程中,其自身也在不断的完善和发展。与此同时,随着人们生活水平的不断提升,人们对于电力系统以及电气自动化技术的应用水平也有了更多的需求。因此,在今后的电力系统建设和发展过程中,需要进一步加强对电气自动化研究和应用的重视,加强电气自动化在电力系统中应用方式和方向的创新。本文首先对
英语书面表达在高中英语教学之重要性不言自明,从书面表达在英语高考试卷中的分值就可窥一斑。如何提高学生的写作水平,是我们一线英语教师忽视不得的问题。文章从高考英语作文评分的四大维度出发,谈谈高中英语书面表达指导的主要策略。
＜正＞中基宁波集团是一家综合性的现代服务贸易企业,成立于1985年。公司成立近三十年来,积极实施"市场全球化、外贸实业化、经营多元化、发展集团化"的发展战略和经营思路,已实现了跨越性的发展,已跻身中国企业500强、中国对外贸易500强,宁波市优势总部企业。至今,中基宁波集团已拥有30多家涉及国际贸易、国际货运、保税仓储、国际招标、汽车销售及修理、汽车用品等经营的全资和控股公司,与世界上112个国家