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随着中国在全球地位的不断提升,世界掀起了学习汉语的热潮,部分国家甚至将汉语视为第二语言进行学习。其他国家学生在中国留学时,语音偏误成为他们学习汉语的一大难题,针对此问题找寻积极应对策略,对汉语推广有着积极作用。本文就留学生汉语学习的语音偏误现状进行分析,进而提出可行性教学策略建议,以期为对外汉语语音教学提供助益。