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多媒体课件的设计与开发能力是教师基本的职业能力。好的课件一般都拥有科学、丰富的教学内容，合理、清晰的布局，巧妙的界面构思以及色彩的合理搭配，在辅助教师教学的同时，还可以培养学生的审美能力。把小学语文多媒体课件《晏子使楚》原稿与修改稿进行对比，剖析、探讨课件界面设计的四个关键要素。
小学语文多媒体课件界面设计之四要——从《晏子使楚》多媒体课件的蜕变谈起
【摘 要】
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多媒体课件的设计与开发能力是教师基本的职业能力。好的课件一般都拥有科学、丰富的教学内容，合理、清晰的布局，巧妙的界面构思以及色彩的合理搭配，在辅助教师教学的同时，还可以培养学生的审美能力。把小学语文多媒体课件《晏子使楚》原稿与修改稿进行对比，剖析、探讨课件界面设计的四个关键要素。
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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2019年度广东省重点学科科研项目“粤东地区中小学教师信息技术应用能力均衡发展的路径与机制”（项目编号：2019-GDXK-0033）；
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