【摘 要】
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历史建筑是大学动态发展历程的产物。然而,在不同时代的价值观与历史建筑维护认知缺失的影响下,校园中的历史建筑得不到应有的重视而被冷落。实际上,正是历史建筑的存在,才使
【机 构】
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华南理工大学建筑学院,华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室,华南理工大学建筑设计研究院
【基金项目】
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亚热带建筑科学国家重点实验室课题“岭南地区建筑遗产保护与活化更新理论与技术研究”资助项目(编号:2009ZC10)
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历史建筑是大学动态发展历程的产物。然而,在不同时代的价值观与历史建筑维护认知缺失的影响下,校园中的历史建筑得不到应有的重视而被冷落。实际上,正是历史建筑的存在,才使大学这一充满人文精神的学术环境蕴含了丰富的内涵。历史建筑的活化利用,不仅是对校园场所记忆的尊重,更是大学文化特质传承的时空纽带。大学应该把握历史建筑活化的重点环节,根据现状条件与发展内在需求选择适宜的活化更新方式,提升校园的人文品质。
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