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美国心理学家布鲁纳认为：“存学校教育教学中，所有教学计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”《数学课程标准》则要求我们：注重现代科技手段的运删，开阔学生的视野，提高学习效率，让学生初步获得现代丰十会所需要的数学实践能力。新时期信息技术的飞速发展对教育产牛了巨大的影响，以电脑多媒体与传统的教学媒体有机结合的信息技术辅助教学正走进课堂，构建起新型的教学模式。