论文部分内容阅读
【摘要】
初中数学方程解法的导入策略初探
【摘 要】
：
【摘要】 方程解法的导入，不仅承载着课堂激趣的功能，还引领着数学思维发展的作用。当前方程解法的课堂，大多停留在机械的程序化训练上，忽视了数学思维的生成与发展;方程解法的设计重点是再现化归思想，化归思想的起点在课堂导入，但忽视对原理理解的课堂，常致使课堂导入环节干瘪，甚至缺失。本文中，笔者结合自身从事初中方程解法的教学经验，依托“最近发展区”理论，探究了四种方程解法的导入艺术和导入策略，希望能对初中
【出 处】
：
中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
摘 要：语言文字的运用能力是语文核心素养的重要组成部分。随文练笔活动，是提高学生语用能力的有效方式之一。思维导图，能发散学生思维，构架起读与写之间的桥梁。本文通过分析《乡下人家》教学案例，从初识导图，激发兴趣;示范模仿，深度阅读;迁移运用，丰富练笔三个方面，探究学生在掌握思维导图的过程中遇到的问题和解决的办法，以及使用思维导图对随文练笔效果的影响。 关键词：思维导图;阅读教学;随文练笔 中图分
【摘要】微时代背景下，通过便捷高效扁平化的传播，人们可以收集或提供信息、发表意见或建议。但是，当信息在较高程度上实现聚合的时候，微时代的传播活动也存在一些弊端，这是对高中思想政治教育工作的一大挑战。如何更好的利用好这些新媒体，开展新媒体在高中思想政治教育工作中的作用和功能的实效性研究就显得尤为重要。 【关键词】微时代 新媒体 高中思想政治教育 实效性 微时代是指以微博、微信等作为传播媒介代表，
摘 要：当下互联网技术发展迅速，信息技术被积极运用到了日常生活生产中，而教育教学工作中也在有效地利用了网络技术进行教学。在初中物理的教学中，除了让学生掌握物理基础知识，还需要学生能够了解物理知识的原理。物理教学中用做实验的方式辅助学生去理解物理知识内容。随着应用了信息化技术教育模式的深入开展，使得信息技术与初中物理教学实现了有机的融合。但是在运用信息技术的过程中教师要能够对其合理地运用，切忌完全依
【摘要】 英语学科是学生认识世界的窗口，是拓展学生文化视野的工具。通过英语学习，学生对国外不同国家、不同民族的文化了解更加广泛深刻，但是英语教学也要杜绝这样一种现状：过度渗透国外文化而忽视我国传统文化渗透，广泛引入国外文化资源而忽视本土文化资源开掘。对此，本文就初中英语教学中如何融入传统文化以提升学生的民族文化意识展开了论述，提出了几点见解和思考。 【关键词】 初中英语 传统文化 民族文化意识
【摘要】随着课程改革的不断深入与发展，学生的学科核心素养培养已成为当代教育改革的重要内容。而在高中生物教学中培养学生的核心素养是当前阶段教学的最基本要求。本文从强化引导学生生命观敬畏生命、利用理性思维归纳整理生物课程内容、引导学生主动思考培养创新能力、构建生物结构模型提高操作能力和采用探究式教学模式强化自学能力五方面入手，探讨了学科核心素养下高中生物教学改革的策略。 【关键词】学科核心素养 生物
【摘要】 政治是高中课程中具有社会属性的一门学科，是思想政治教育和爱国主义教育的重要途径。高中政治内容包括经济、政治和哲学部分，都与人们的日常生活密切相关。为了提高高中政治教学的目标化、科学化和高效化，教师在教学中要立足于生活，从学生的生活体验出发，使政治课堂回归到生活中，以更好地培养学生的逻辑思维能力、政治素养和经济意识。 【关键词】 高中政治 生活化教学 应用研究 【中图分类号】 G633
【摘要】 笔者在本文中就思维导图在背诵课文中的应用展开了一些论述。 【关键词】 思维导图 发散性思维 背诵课文 图形 【中图分类号】 G633.3 【文獻标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）12-151-01 在高中的日常学习中，名篇的背诵，常常是非常耗时但效果不佳。2018年高考中，广东省高考考生名句名篇默写题目平均分只
【摘要】 词汇是构成语言最根本的材料，它在学习英语中扮演着不可或缺的角色。胡春洞教授是英语教育的专家，他认为词汇是语言的建筑材料，词汇教学的成败决定了外语教学是否成功。因此，下面本文将浅析高中英语词汇教学的方法，以此来供相关人士参考与交流。 【关键词】 高中英语 词汇 策略 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 19
【摘要】 2018年是湖南省新高考6选3选考模式推进元年，高中学生生涯规划教育工作开始蓬勃发展。科学的自我探索和全面的社会环境认知，是学生进行正确的生涯决策的先决条件，更是完成匹配个人能力兴趣爱好的学考选科以及高考志愿填报工作的基础。 【关键词】 生涯教育 通用技术 霍兰德理论 归因理论 【中图分类号】 G632.4 【文献标识码】 A 【文章