【摘 要】
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义务教育指出,教师应当在教学过程当中培养学生的创新思维能力,通过相对应的方式让学生有所成长.这不仅有利于其提升物理教学的研究,也能够拓展其思维的发展,并且通过教师的
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义务教育指出,教师应当在教学过程当中培养学生的创新思维能力,通过相对应的方式让学生有所成长.这不仅有利于其提升物理教学的研究,也能够拓展其思维的发展,并且通过教师的引导从而树立起正确的物理思维观念.因此在初中教学过程当中,教师要使用相对应的方法,培养学生的创新思维能力,并提升其综合素质.本文则从借助实验、创设情境、提问式教学这三个方面进行讨论.
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