【摘 要】
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2008年8月20日,中华人民共和国教育部和国家档案局联合颁布第27号令,即《高等学校档案管理办法》(以后简称《办法》)。《办法》中进一步明确了高校档案工作的管理体制机制,突
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2008年8月20日,中华人民共和国教育部和国家档案局联合颁布第27号令,即《高等学校档案管理办法》(以后简称《办法》)。《办法》中进一步明确了高校档案工作的管理体制机制,突出了高校档案工作的内涵建设,强调了高校档案归档制度和档案资源建设的“大档案”理念,指明了高校档案服务体系建设的方向,强化了高校档案工作的条件保障。赋予了高校档案凭证的
August 20, 2008, the People’s Republic of China Ministry of Education and the National Archives co-promulgated Decree No. 27, “College Archives Management Measures” (hereinafter referred to as the “Measures”). The Measures further clarified the management system and mechanism of archival work in colleges and universities, highlighted the connotation construction of archival work in colleges and universities, emphasized the concept of “archives” and the construction of archival resources in colleges and universities, and pointed out the construction of archival service system in colleges and universities The direction of strengthening the conditions of college archives protection. Given to the college archives
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过去那种“公交往返式”的传统办公方式,在信息爆炸的浪潮中已无异于刀耕火种。当智慧深入职场,工作与非工作的时间与地点边界正变得越来越模糊“交互式”办公:只需一张咖啡
分层教学在新课改的今天得到教育界广泛的推崇.作为一名年轻的历史教师,为了使自己的教学更有质量,更能适应学生个体的差异,我对历史分层教学进行了初步探索.本次探索是以自
◆摘 要：阅读是小学语文教学的重要组成部分，教师将文章以单元主体的形式进行整合，引领学生对某一主题的文章进行赏析，从而拓宽学生的视野，提高文化素养。本文简要分析了小学语文单元主题阅读教学的现状，并提出相应的策略。 ◆关键词：单元主题教学；小学语文；群文阅读 单元主题阅读教学是指教师将课外阅读内容与主题单元的课本教材相结合，从整体出发、合理安排，从而形成系统化的教学体系。此外，单元主题阅读的教学
◆摘 要：近年浙江省中考历史试卷的设计逐渐向“新材料”“新背景”的创设和运用方向发展。尤其是材料题分值的比重占比达到十分之三，试题的深度和广度也在逐步提高。所以教师在教学过程中不仅要重视课本知识的传授，还要重视对材料题解题方法的讲解与分析，让学生能够将书本所学的知识真正能够在做题过程中运用出来，让理论与实践相结合，从而达到融会贯通的效果。 ◆关键词：初中历史；问题；材料题；解题技巧 教師在教学
【摘要】管理信息系统是管理科学、系统科学、计算机科学和通讯技术等多学科综合发展起来的综合性、系统性的学科，既具有较深和较宽的理论基础，又是一门实践性很强的学科。面向工业工程类研究生的成长诉求，分析当前该课程教学现状，探讨课程改革思路和方法，旨在提高学生对课程知识的系统性掌握和信息系统思维能力、实践能力的培养，实现信息技术与管理的统一，达到信息技术与管理的融合。 【关键词】管理信息系统 工业工程专
语文课程标准里指出：要让学生养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。简单的说，观察是小学阶段学生收集写作素材最主要的方式。要积累写作“活”素材，就要让学生养成留心观察、随时观察的好习惯。 一、创设话题 一个人的观察力不是与生俱来的，要靠后天的锻炼与培养，因此，要找一些学生感兴趣的话题进行引导。例如观察身边人、有趣的小玩意、小叶子…… （一）留住生
近年来，随着新课标课程改革如火如荼地进行着，各种教学方法与手段不断在各大教学课堂兴起.在幼儿园教学活动中，微课已然成为了教学的重要辅助工具之一，它不仅能够丰富课堂教学方式、活跃教学课堂氛围，还能够极大地激发学生们的学习兴趣，在打造高效课堂方面起到了不容小觑的作用。显然，如何有效地将微课运用于大班早期阅读活动中成为了焦点问题。 一、“微课”定义 “微课”，通常是指利用先进的倌息技术根据认知规律呈
节庆报道是具有中国特色的一种新闻报道样式,它善于抓住节庆时机,发掘新闻,引导广大群众饮水思源,回顾往昔峥嵘、展望未来宏图,集中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,