浅谈初中数学开放性教学模式的构建

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初中数学课程所包含的一些内容与实际生活之间存在较为密切的联系,在实际的教学中,完全脱离实际生活的教学行为是无效的。开放式教学是一个具有创新性质的教学理念,强调了学生发展作为教学的前提,使学生的主观能动性被激发出来。在初中数学课堂中,教师可以发挥知识的载体作用,提高教学体系的开放性程度,为学生提供更多自主学习的时间和空间,达到理想的教学效果。
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