培养思维能力相关论文
”平方差公式”一节的学习,学生需要经历从具体到抽象的过程.从具体的教学课例出发,基于建构主义理论,分析了如何通过各个环节的设......
新课程标准明确,英语教育的主要目的是培养学生的创新思维能力。创新思维者是在寻找问题的解决方案时,能够打破旧的思维方式,找到......
近年来社会对于高素养的数学人才需求增多，为保证社会对于数学高素质人才的需求，因此需要去找到科学培养数学思维的方n法。对于受教......
随着国家对高职教育的重视度越来越高,传统的高职数学教学模式已经满足不了现在的教育的需求。在新课标的改革下,高职数学在高职基......
数学课是一门培养思维能力的基础课，创新是一个民族进步的灵魂。在数学教学中必须高度重视开发学生的创新潜能，有计划、有目的地......
思维加工是学习过程的核心环节，是体现学生生命活力的主要标志，也是完成学习任务的最根本途径和保证，是学生生命本质的体现．可见，任何一......
试卷讲评课是初、高三毕业年级复习后期经常遇到的一种重要课型，讲评课是矫正答题错误、澄清概念规律、渗透物理方法、培养思维能力......
“平方差公式”一节的学习,学生需要经历从具体到抽象的过程.从具体的教学课例出发,基于建构主义理论,分析了如何通过各个环节的设......
本文选取2009年—2013年全国有代表性的22个省市的试卷作为分析样本(重庆市2013年有A、B两套试卷,因而2013年共选23套试卷),从测试......
所谓文本“寻读”，是指语文教师在精读的基础上，把落实基础知识、进行语言教学、培养思维能力的眼光深入到文本的各个角落，找出那些最......
新课标要求教师要通过课堂教学，着力培养学生的创造意识、创造意志、创造思维能力和素质；激发学生的创造动机和创造激情；挖掘教材本身......
“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.”要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生......
思维科学是培养人才的科学,数学是思维的工具,是一门培养思维能力的基础课。数学的教育主导作用即通过教学形式,对学生进行技能训......
音乐课堂是实施素质教育的重要途径，是审美教育的重要组成部分。随着新课程的实施，音乐课程标准所倡导的教学理念在音乐课堂教学中逐......
学生从小学升入中学后,学习数学的理念和方法与小学发生了质的变化.数学学习离不开思维,数学探索需要通过思维来实现,在初中数学教......
想象力具有神奇的魔力,它对于人的学习发展具有举足轻重的作用,它还会让体现生命活力的语文课堂变得魅力无穷,让学生快乐地徜徉在......
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程.进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任......
在教学过程中,可结合教学内容和学生的实际情况,采取多种形式的训练,有利于培养学生思维的敏捷性和灵活性,以达到诱导学生的思维、......
翻开最近的论文杂志,有关课堂留白的探讨文章日趋增多.有沦述导课时的留白、重难点的留白、提问时的留白,也有讨论争议时的留白、......
思维是客观事物在人脑中概括和间接的反映,它是借助语言实现的人的理性认识过程.在自然科学教学中,大量应用到分析、综合、比较、......
学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.语文教学应在提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度......
一、创设情境,形象展开历史知识众所周知,历史的学科知识距离我们年代久远,生活在经济文化飞速发展今天的学生,对于那个时代的故事......
“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《语文课程标准》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的......
在科学知识教学的同时培养思维能力和提高科学素质已成为高等教育工作者的共识。在科学知识教学中实施方法教育具有加深学生理......
在计算机应用领域，多媒体画面的优势不仅仅体现在传递视、听觉美感，更重要的是能够通过多媒体画面调用右脑参与思维活动，启迪人们......
本文结合近年来结构化学的教学研究成果和自己的课堂教学实践，阐述了提高原子光谱项课堂教学效果的几点思路：1、尝试结构化开放......
思维能力是指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要“想一想”，这种“想”，就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、......
培养学生的合作学习能力,是新课改历史教学的主要任务.在合作学习中能培养学生的各种能力,而思维能力处在各个能力的核心地位,它制......
数学是九年义务教育中的基础性学科,也是师生心目中的主学科.因此如何搞好数学教学,提升课堂效率是广大数学教师的一个热门话题.新......
在数学教学中实施素质教育，首先应是人的思维素质的提高。掌握科学的思维方法，形成良好的思维品质，具有独立思考和正确判断的能力。应......
一、科学创设问题情景,激发学生求知欲望rn在数学教学中,教师根据课程精心设计问题情景引入数学内容,是利用课堂来培养学生思维能......
语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.”“应在继续提高学生观察、感受......
摘 要： 数学教学的目的是培养学生解决数学问题的能力。课堂教学是教师对学生运用数学知识和进行思维活动的指导过程。教师要通过问......
一、音乐实践活动在音乐教学中的作用rn1、让音乐课活起来rn开放式的音乐课堂,为音乐知识注入了生活气息.对比起传统的音乐教学课,......
小学英语新课标提出：培养学生语言运用能力，让孩子体验、感受和表达语言。在感受和体验语言的基础上，模仿语言、运用语言。因此，结合教......
小学教育的主要目标就是培养与提高学生思维能力,良好的思维能力可以帮助学生健康成长并终身受益.益智课堂作为培养学生思维能力的......
教学中教师要满足和发展学生的好奇心，让学生善于寻找发现新问题，提出新见解，应在兴趣中培养思维能力，在思维培养中启发学生的好奇心。......
在教育教学改革的今天,教师都通过改革课堂教学方法来营造一种和谐、民主、平等的教学氛围,使学生获得一个宽松、愉快的学习环境,......
