英语集体备课的实效性研究

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mlgbdwcnm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本学期,我校成功地进行了一次远程系列英语集体备课活动.通过远程设备,我们和市教研室教研员同步进行互动交流,在活动中,我们静心思考,认真讨论,同时得到了教研员和有经验专家的指导,进行了一个系列的尝试,活动很成功.既帮助解决了教学中实在的问题,又让老师们开阔了思路,提高了学习的能力,更重要的是,它让集体备课活动落到实处,具有时效性.它也成为了我市集体备课的范本,在全市得到了广泛推广.我们把这次活动整理为集体备课“四部曲”.
其他文献
作文能力是衡量学生语文能力的重要组成部分,然而很多学生缺乏写作的积极性。因此,激发学生作文的兴趣,是作文教学重中之重。让写作变得快乐有趣,主要从“细致观察、多读多写
新课程标准的实施和推广下,提高小学数学的教学质量,成为现阶段教育工作者最关心的热门话题.要想提高小学数学教学效率,就要在教学过程中将数学知识转化成与实际相结合的教学
作为应用型本科院校,应培养社会所需人才,适应社会发展,为学生就业着想,提供满足社会、企业要求的有一定技术水平,懂得工业机器人操作与调试的高技能素质人才。本文结合应用
福楼拜曾经说过:“语言就是一架展延机,永远拉长感情.”一声温存的问候,能驱赶内心的彷徨与黑暗;一句鼓励的话语,能让人成就一番伟业……教师的语言更是具有一种创造人才的魔
小学是学生学习的初级阶段,没有良好的学习方法,之前对数学知识也没有积累,因此在学习数学的过程中小学生对许多数学问题都很难理解,因此教师在授课过程中要从学生的角度出发