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学生在学习站立式起跑动作的时候第一印象至关重要,这个第一印象除了学生从教师的讲解和示范中获得的视觉、听觉中枢系统的"第一印象",还包括学生通过神经-肌肉系统对动作感受的第一印象。因此,学生对站立式起跑的"第一印象"的好坏是提高课堂实效性的第一步。教师在教授学生技术动作的时候应一定注意这点。
抓住技能的“第一印象” 促进体育教学的有效性——以站立式起跑为例
【摘 要】
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学生在学习站立式起跑动作的时候第一印象至关重要,这个第一印象除了学生从教师的讲解和示范中获得的视觉、听觉中枢系统的"第一印象",还包括学生通过神经-肌肉系统对动作感
【机 构】
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昆山花桥国际商务城花溪小学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2016年01期
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