微课构建小学数学分层教学探究

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小学数学是学生系统学习数学知识的基础,对培养学生的数学思维,提高思维能力有重要作用。在科学技术快速发展的背景下,小学数学教学也不再运用传统的教学方法,而是利用微课进行分层教学,更好地提高教学效率。所以本文主要从转变传统教学观念,灵活运用教学方法,转变学生学习方式等方面探究如何利用微课分层制定教学目标,分层设置课堂问题,分层进行课后练习,分层进行教学评价,从数学课堂的整体角度进行分层教学。
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