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以实施新课程标准为标志的历史课程改革已全面展开。作为历史教师摇篮的高师历史教育专业,必须树立教学改革的紧迫感和使命感,从教学理念的更新、教师角色的转变、课程体系的构建、课程内容的调整、教学手段的更新以及教学方法的变革、课程评价方式的革新等方面整体推进高师历史教学改革。
试论新课标背景下的高师历史教学改革
【摘 要】
：
以实施新课程标准为标志的历史课程改革已全面展开。作为历史教师摇篮的高师历史教育专业,必须树立教学改革的紧迫感和使命感,从教学理念的更新、教师角色的转变、课程体系的
【机 构】
：
北华大学历史文化学院副教授
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2008年29期
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