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地理实践力是地理核心素养的重要组成部分.本文讲述教师在教学理念、教学设计中渗透地理实践力的一些尝试,使学生在日常生活场景中感知地理实践力的存在,在课堂实验中亲自操作地理实验,锻炼观察、动手、反思等能力.
从指令导向到需求导向的华丽蜕变——浅谈高中生地理实践力的培养策略
【摘 要】
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地理实践力是地理核心素养的重要组成部分.本文讲述教师在教学理念、教学设计中渗透地理实践力的一些尝试,使学生在日常生活场景中感知地理实践力的存在,在课堂实验中亲自操作地理实验,锻炼观察、动手、反思等能力.
【机 构】
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江苏省南通市第二中学,
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年12期
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