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1955-1966年的知识青年上山下乡运动具有深刻的社会实践意义,对在当代大学生中进行实践教育有启发作用,是大学生社会主义核心价值观教育的有效途径.
论实践教育对大学生社会主义核心价值观教育的启示———由1955-1966年知识青年上山下乡运动引发的思考
【摘 要】
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1955-1966年的知识青年上山下乡运动具有深刻的社会实践意义,对在当代大学生中进行实践教育有启发作用,是大学生社会主义核心价值观教育的有效途径.
【机 构】
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郑州大学,河南 郑州450002河南财经政法大学,河南 郑州450002;
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2012年9期
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