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随着我国教育事业不断发展,初中语文作为初中教育的三大主科之一,同时也是教学重点内容。作为一门文化类科目,在长期教学当中,学生往往会感到十分的枯燥和乏味,无法提高初中语文教学质量。小组合作教学模式作为新课改提出中的新型教学方法,不仅可以活跃课堂氛围,还能够发挥学生的主体性。基于此,本文首先提出小组合作学习概念,进而提出其在初中语文教学中的应用。