【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》(2011版)确定了英语教学中文化的范围,即所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、文学艺术、价值观念等,要求教师根据学
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《义务教育英语课程标准》(2011版)确定了英语教学中文化的范围,即所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、文学艺术、价值观念等,要求教师根据学生的年龄特点和认知能力,逐步扩展文化知识的内容和范围;在起始阶段,应使学生对中外文化的异同有初略的了解,教学中涉及
The Standard of English Curriculum for Compulsory Education (2011 Edition) defines the scope of culture in English teaching, that is, the historical geography, customs, customs, traditions, lifestyles, codes of conduct, literature and art, values, etc. of the language school, According to the characteristics of age and cognitive ability of students, and gradually expand the content and scope of cultural knowledge; in the initial stage, students should have similarities and differences between Chinese and foreign cultures have a slight understanding of the teaching involved
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