论文部分内容阅读
小学数学的思维能力的培养，对于提起学生的学习兴趣有很大的帮助。这一时期对学生的思维能力、创新能力、计算能力有非常重要的意义。小学教师应该摒弃传统的教学理念，构建宽松、和谐，融洽的课堂氛围，调动学生积极思维，自觉掌握学习知识，帮助学生树立学习目标，通过学习思维总结快速掌握知识的技巧，按时完成学习任务，从而提高学习能力水平。本文从小学数学中学生数学思维方面入手，进行数学思维能力培养的探索研究。