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本论文探讨了老师如何激发和培养孩子写日记的兴趣，并以此为平台，加强师生、家校的沟通交流。
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【摘 要】
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本论文探讨了老师如何激发和培养孩子写日记的兴趣，并以此为平台，加强师生、家校的沟通交流。
【机 构】
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重庆市巴南区鱼洞四小
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2014年5期
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本文对部分公式作了简评,重点就公式应用中经常遇到和应该注意的一些问题,从初始条件、边界条件、近似假定和简化处理等方面进行了分析和讨论.
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