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张诚的家长在七星大酒店举行了庆功宴,大家都来了,这时,木头找到了丢失的牌匾……
7.马校长又来下任务
从七星大酒店出来的路上,小鹰还是听了木头讲述寻找牌匾的经过。
牌匾果真是从学校的大门处被人带出去的,就是那个学校门卫录像里显示的戴着口罩、围着纱巾的中年妇女。这个中年妇女不是别人,而是学校保安老黄头的侄女,叫黄秀娟。黄秀娟是个下岗工人,她的儿子就是小鹰的同班同学李光。黄秀娟说,她下岗后没有工作,就靠拾垃圾贴补家里的生活。每个星期三的下午,老黄头都背着学校的领导让黄秀娟来实验小学里收拾一回垃圾。门卫老黄头不想让学校的人知道这件事,黄秀娟也不想让人们知道儿子李光的妈妈是一个拾垃圾的人,所以,即便是夏天来收垃圾,她也戴着口罩和纱巾。
木头说,李光的妈妈黄秀娟那天在垃圾箱里掏垃圾的时候,看到有一个男生正在用一块砖头刮这块牌匾,她还问了那个男生,你刮这个铁片子干什么?男生说,没有用了,你装在手推车里拿走吧。那个男生帮着黄秀娟把牌匾装进垃圾车,又用帆布盖好了才离开。
“那个男生是谁?”小鹰问。
“她不认识。”木头说,“问他长得什么样,她也想不起来。她说学校里的学生都穿着统一的校服,她就认识是男是女,叫什么名字根本不知道。昨天晚上她儿子李光回家吃饭时,说到牌匾丢了,她才知道她用手推车推家里来的这个东西惹了这么大的事。但她始终没敢跟儿子提一个字。所以,我今天找到她家的时候,把前后的经过一说,这个黄阿姨赶紧就把牌匾从后院垃圾棚的破金属堆里给我找了出来,还嘱咐我千万别跟他儿子李光说!”
小鹰这时问木头,“你怀疑那个用砖头刮牌匾的人是谁呢?”
木头说:“凭我的判断,是王大胆干的,咱们班这些同学,只有他有作案的时间、动机哟。”
小鹰说:“好像又不是,今天晚上在七星大酒店,我观察王帅的表现,还看不出有什么异常来!”
木头说:“人心隔肚皮,王帅这小子可是鬼得很,他吃着人家张诚的,还不得装装样子。谁知道他都干了什么事,不行,你明天再问问他呗。”
小鹰摇了摇头:“不,我已经答应张诚了。不再提牌匾的事了,如果马校长和方老师问起来,我会委婉地告诉他们,这一页就算掀过去了。”
可是一天后,又出事了。
那天早晨刚上学,马校长突然来到小鹰的班里。马校长对方老师说:“市委宣传部文明办的青少年处过两天要来咱们学校搞调研,主要是了解素质教育成果方面的情况,张诚参加市里的作文大赛得了一等奖不就是一个很好的成果吗?让张诚认真地准备一个文字材料吧!先报给我。”
马校长和方老师说话的地点就在教室里。那才叫“一鸟入林,百乌压音”。马校长和方老师的话全班同学都听到了,这时张诚笑着插了一句话:“马校长,能不能不让我写,我最怕写材料了。”
马校长眼睛一瞪:“写经验材料怕什么?这好事别人要我还不给呢!你的作文都在市里得一等奖了,还不值得写一写吗?你要是学习上时间紧,小鹰、方老师,你们帮张诚写!”本来马校长说到这儿就算布置完任务了,可是马校长突然从他记忆的脑海里又勾起两句话:“哎,张诚,我要你带的彩色照片你拿了没有?赶紧把它贴到学校门口的宣传橱窗里,这件事马上就办!方老师,你现在就派人去!”马校长办起事来真是雷厉风行。安排完照片的事,马校长又说:“差点儿忘了,小鹰啊,那块丢了的牌匾找到没有?”
小鹰瞅了瞅马校长,非常沉着地回答:“正在找呢,您别急嘛。”
马校长说:“好的,找到了,一定要开一个新闻发布会,我亲自参加!”
8.谁撕掉了张诚的彩照
课间操的时候,张诚的彩色照片已经出现在学校门口的宣传橱窗里了。
照片上的张诚带着一副淡淡的微笑,向所有经过橱窗的人们行着注目礼。
奇怪的事情又发生了:张诚的那张照片在光荣榜上仅仅微笑了两三个小时,突然不知道被谁撕了下去。最先发现这件事情的居然还是马校长,马校长从办公楼里走出来要到校外开一个什么会,路过橱窗时无意地瞅了一眼,发现左上角张诚的照片不见了。橱窗还带着锁呢,里面的东西却没有了,难道有谁会特异功能,能隔着玻璃窗取东西?
马校长一肚子气呀,立刻找来教务处的商主任:“别的事你先放一放,马上把这件事情给我查清。撕下张诚照片的这个人究竟是谁?”
商主任也很生气,就去教室里找方老师了。
方老师更生气,就把坐在座位上写作业的小鹰叫到讲台前。
小鹰没生气。他笑呵呵地对商主任和方老师说:“前几天图书馆的门廊处丢了牌匾,今天宣传窗里又丢了照片,看来咱们这个学校里真的不是很太平了。给我们一点儿时间吧,争取早点儿破案!”
接下来的动作,你可以想象到了。蛐蛐、木头、蝴蝶他们几个站在校门口的橱窗前,开始认真地观察思考。
木头说:“玻璃窗是带锁的,应该从钥匙查起!”蝴蝶说:“我同意木头的思路,咱们分头查找一下,都谁有这个橱窗的钥匙,然后再一一排查吧!”
小鹰又简单地做了一下分工,四个人开始分头行动了。
信息很快就反馈到小鹰这儿来了,这个橱窗的钥匙最初只有两三把,除了教务处的商主任外,各年级组的组长手里也有。更换橱窗内容的工作从上学期开始是由教务处审批,各班轮流制作。为了方便工作,各年级组的组长又把自己手里的钥匙配了几把,有的交给班长,还有的给了班里的学习委员,钥匙是可以配的,像一只母鸡,现在它究竟下了多少蛋,谁也说不清楚了。
蝴蝶已经查到,小鹰他们班的李光身上就有一把能打开橱窗的钥匙。李光是班里的学习委员,一个月前换橱窗时,是年级组组长冯老师给他配的钥匙。
而李光说:“钥匙一直在我的身边,我从今天课间操到下午的自习时间,一直在给张诚补功课,这边我帮着张诚,那边又怎么能打开橱窗把张诚的照片撕下来呢?你们怀疑我,是有病了,还是吃饱了撑的呀?”
木头和蛐蛐在了解其他有橱窗钥匙的同学时,也没得到有价值的线索。小鹰听着蛐蛐、蝴蝶和木头的汇报,也一下子想不出这个奇怪的照片事件的背后究竟隐藏着什么。
小鹰也想不出答案,他对几个伙伴说:“从表面看,这是一个很简单的小案件,透过现象看本质嘛,这里面或许有着比较复杂的原因。不管怎么样,我们都要把它作为锻炼自己的一次机会,包括前几天是谁摘掉了牌匾的事,我们最终都会弄明白的,大家继续调查吧,我相信同学们会在一个个的挑战面前成长起来的。”
(未完待续)
下期提示:
案子越来越复杂,为了尽快破案,小鹰找来张诚的获奖作文仔细研究,而木头他们则去了小博士作文培训班开始“卧底”行动……
(责编/高凯)
张诚的家长在七星大酒店举行了庆功宴,大家都来了,这时,木头找到了丢失的牌匾……
7.马校长又来下任务
从七星大酒店出来的路上,小鹰还是听了木头讲述寻找牌匾的经过。
牌匾果真是从学校的大门处被人带出去的,就是那个学校门卫录像里显示的戴着口罩、围着纱巾的中年妇女。这个中年妇女不是别人,而是学校保安老黄头的侄女,叫黄秀娟。黄秀娟是个下岗工人,她的儿子就是小鹰的同班同学李光。黄秀娟说,她下岗后没有工作,就靠拾垃圾贴补家里的生活。每个星期三的下午,老黄头都背着学校的领导让黄秀娟来实验小学里收拾一回垃圾。门卫老黄头不想让学校的人知道这件事,黄秀娟也不想让人们知道儿子李光的妈妈是一个拾垃圾的人,所以,即便是夏天来收垃圾,她也戴着口罩和纱巾。
木头说,李光的妈妈黄秀娟那天在垃圾箱里掏垃圾的时候,看到有一个男生正在用一块砖头刮这块牌匾,她还问了那个男生,你刮这个铁片子干什么?男生说,没有用了,你装在手推车里拿走吧。那个男生帮着黄秀娟把牌匾装进垃圾车,又用帆布盖好了才离开。
“那个男生是谁?”小鹰问。
“她不认识。”木头说,“问他长得什么样,她也想不起来。她说学校里的学生都穿着统一的校服,她就认识是男是女,叫什么名字根本不知道。昨天晚上她儿子李光回家吃饭时,说到牌匾丢了,她才知道她用手推车推家里来的这个东西惹了这么大的事。但她始终没敢跟儿子提一个字。所以,我今天找到她家的时候,把前后的经过一说,这个黄阿姨赶紧就把牌匾从后院垃圾棚的破金属堆里给我找了出来,还嘱咐我千万别跟他儿子李光说!”
小鹰这时问木头,“你怀疑那个用砖头刮牌匾的人是谁呢?”
木头说:“凭我的判断,是王大胆干的,咱们班这些同学,只有他有作案的时间、动机哟。”
小鹰说:“好像又不是,今天晚上在七星大酒店,我观察王帅的表现,还看不出有什么异常来!”
木头说:“人心隔肚皮,王帅这小子可是鬼得很,他吃着人家张诚的,还不得装装样子。谁知道他都干了什么事,不行,你明天再问问他呗。”
小鹰摇了摇头:“不,我已经答应张诚了。不再提牌匾的事了,如果马校长和方老师问起来,我会委婉地告诉他们,这一页就算掀过去了。”
可是一天后,又出事了。
那天早晨刚上学,马校长突然来到小鹰的班里。马校长对方老师说:“市委宣传部文明办的青少年处过两天要来咱们学校搞调研,主要是了解素质教育成果方面的情况,张诚参加市里的作文大赛得了一等奖不就是一个很好的成果吗?让张诚认真地准备一个文字材料吧!先报给我。”
马校长和方老师说话的地点就在教室里。那才叫“一鸟入林,百乌压音”。马校长和方老师的话全班同学都听到了,这时张诚笑着插了一句话:“马校长,能不能不让我写,我最怕写材料了。”
马校长眼睛一瞪:“写经验材料怕什么?这好事别人要我还不给呢!你的作文都在市里得一等奖了,还不值得写一写吗?你要是学习上时间紧,小鹰、方老师,你们帮张诚写!”本来马校长说到这儿就算布置完任务了,可是马校长突然从他记忆的脑海里又勾起两句话:“哎,张诚,我要你带的彩色照片你拿了没有?赶紧把它贴到学校门口的宣传橱窗里,这件事马上就办!方老师,你现在就派人去!”马校长办起事来真是雷厉风行。安排完照片的事,马校长又说:“差点儿忘了,小鹰啊,那块丢了的牌匾找到没有?”
小鹰瞅了瞅马校长,非常沉着地回答:“正在找呢,您别急嘛。”
马校长说:“好的,找到了,一定要开一个新闻发布会,我亲自参加!”
8.谁撕掉了张诚的彩照
课间操的时候,张诚的彩色照片已经出现在学校门口的宣传橱窗里了。
照片上的张诚带着一副淡淡的微笑,向所有经过橱窗的人们行着注目礼。
奇怪的事情又发生了:张诚的那张照片在光荣榜上仅仅微笑了两三个小时,突然不知道被谁撕了下去。最先发现这件事情的居然还是马校长,马校长从办公楼里走出来要到校外开一个什么会,路过橱窗时无意地瞅了一眼,发现左上角张诚的照片不见了。橱窗还带着锁呢,里面的东西却没有了,难道有谁会特异功能,能隔着玻璃窗取东西?
马校长一肚子气呀,立刻找来教务处的商主任:“别的事你先放一放,马上把这件事情给我查清。撕下张诚照片的这个人究竟是谁?”
商主任也很生气,就去教室里找方老师了。
方老师更生气,就把坐在座位上写作业的小鹰叫到讲台前。
小鹰没生气。他笑呵呵地对商主任和方老师说:“前几天图书馆的门廊处丢了牌匾,今天宣传窗里又丢了照片,看来咱们这个学校里真的不是很太平了。给我们一点儿时间吧,争取早点儿破案!”
接下来的动作,你可以想象到了。蛐蛐、木头、蝴蝶他们几个站在校门口的橱窗前,开始认真地观察思考。
木头说:“玻璃窗是带锁的,应该从钥匙查起!”蝴蝶说:“我同意木头的思路,咱们分头查找一下,都谁有这个橱窗的钥匙,然后再一一排查吧!”
小鹰又简单地做了一下分工,四个人开始分头行动了。
信息很快就反馈到小鹰这儿来了,这个橱窗的钥匙最初只有两三把,除了教务处的商主任外,各年级组的组长手里也有。更换橱窗内容的工作从上学期开始是由教务处审批,各班轮流制作。为了方便工作,各年级组的组长又把自己手里的钥匙配了几把,有的交给班长,还有的给了班里的学习委员,钥匙是可以配的,像一只母鸡,现在它究竟下了多少蛋,谁也说不清楚了。
蝴蝶已经查到,小鹰他们班的李光身上就有一把能打开橱窗的钥匙。李光是班里的学习委员,一个月前换橱窗时,是年级组组长冯老师给他配的钥匙。
而李光说:“钥匙一直在我的身边,我从今天课间操到下午的自习时间,一直在给张诚补功课,这边我帮着张诚,那边又怎么能打开橱窗把张诚的照片撕下来呢?你们怀疑我,是有病了,还是吃饱了撑的呀?”
木头和蛐蛐在了解其他有橱窗钥匙的同学时,也没得到有价值的线索。小鹰听着蛐蛐、蝴蝶和木头的汇报,也一下子想不出这个奇怪的照片事件的背后究竟隐藏着什么。
小鹰也想不出答案,他对几个伙伴说:“从表面看,这是一个很简单的小案件,透过现象看本质嘛,这里面或许有着比较复杂的原因。不管怎么样,我们都要把它作为锻炼自己的一次机会,包括前几天是谁摘掉了牌匾的事,我们最终都会弄明白的,大家继续调查吧,我相信同学们会在一个个的挑战面前成长起来的。”
(未完待续)
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案子越来越复杂,为了尽快破案,小鹰找来张诚的获奖作文仔细研究,而木头他们则去了小博士作文培训班开始“卧底”行动……
(责编/高凯)