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在高中物理教学中,采取以问题为主线的教学形式能够勾起学生的学习欲望,让学生思维活跃起来,从而更好地参与到课堂教学中,提高学习效率.因此,首先分析了当前高中物理课堂教学中存在的问题,然后探究新形势下以问题为主线的高中物理课堂教学模式的构建策略,以供参考.
新形势下以问题为主线的高中物理课堂教学模式探讨
【摘 要】
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在高中物理教学中,采取以问题为主线的教学形式能够勾起学生的学习欲望,让学生思维活跃起来,从而更好地参与到课堂教学中,提高学习效率.因此,首先分析了当前高中物理课堂教学
【机 构】
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甘肃省临夏中学,甘肃临夏
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年33期
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