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分析了贫困地区应用型人才培养必要性,针对四川省深度贫困地区学生实际情况,按照就业单位岗位需求,通过设置针对性强的培养体系,开展定向为四川省深度贫困地区培养应用型人才实践。分析了成都工业学院定向培养应用型环保人才模式的特色,总结了高等教育与精准扶贫的双向互动的优势。
定向培养应用型人才实践研究——以成都工业学院紧缺专业本科定向培养班为例
【摘 要】
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分析了贫困地区应用型人才培养必要性,针对四川省深度贫困地区学生实际情况,按照就业单位岗位需求,通过设置针对性强的培养体系,开展定向为四川省深度贫困地区培养应用型人才实践。分析了成都工业学院定向培养应用型环保人才模式的特色,总结了高等教育与精准扶贫的双向互动的优势。
【机 构】
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成都工业学院材料与环境工程学院,国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心工业水处理分中心
【出 处】
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教育进展
【发表日期】
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2021年5期
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