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爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”,学生一旦对某个事物产生了兴趣,就好比装上了一个巨大的发动机,能充分调动学生学习的主动性,肩发学生的思维,激起学生的积极性和创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,提高教学的实效性.语文教学要想提高教学效率,就必须研究如何激活学生的思准,如何调动学生学习语文的积极性.