学画画还是学语言

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在镇语文课堂教学展评活动中,二年级的金老师执教《画家和牧童》,四年级的张老师执教《鱼游到了纸上》,巧的是,这两篇课文都与画画有关,课文中都写到了画画的技法——《画家和牧童》:“他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。”《鱼游到了纸上》:“他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速 In the town of Chinese classroom teaching exhibition evaluation activities, the second grade teacher coached ”painter and shepherd boy“, fourth grade teacher Zhang coached ”fish swim to the paper,“ Coincidentally, these two texts are related to painting, The texts all portrayed the technique of painting - ”painter and shepherd boy“: ”He smeared in a moment, then sketched it in a moment, and quickly drew it.“ ”The fish swim on paper“: ” He sometimes meticulously paints every detail of a goldfish, as delicate as a girl’s embroidery, and sometimes strokes
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