中学音乐课学生创新能力的培养

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king_wda
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育的最终目的是要培养学生的创新意识和创新精神。音乐教育对于全方位的培养和提高人的素质有着独特的功能和作用。本文对如何开展音乐教学创新,如何培养学生的创新能力提出了一些见解。 The ultimate goal of quality education is to cultivate students' sense of innovation and innovation. Music education has a unique function and function for all-round training and improving people's quality. This article puts forward some suggestions on how to carry out the innovation of music teaching and how to cultivate the students' innovation ability.
其他文献
混凝土的各项力学性能,如轴心抗压强度、轴心抗拉强度、弹性模量等主要是为结构设计提供依据的。随着减水剂的推广应用,人们开始注意研究它对混凝土力学性能的影响。如何评
随着WTO大门向我国企业的敞开,迎面扑来的气流已在我国高新技术发源地中关村掀起了不小的“地震”:CEO纷纷下台、裁员风波四起,就连其中的“巨无霸”如联想、四通等等也难保
国务院各部委,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,中央管理企业:经请示国务院同意,国有企业从2002年开始,用3年左右的时间逐步推行《企业
本刊第一期47页上刊出了“关于开辟‘技术市场’专栏的通告”。48页上刊出了第一集“技术市场”,以后各期逐渐增发了各种信息,并在7期中页发布了综合消息。欢迎成果、项目和
“变”与“动”历来是高考命题的着眼点. 以“动”为例,“点在曲线(直线)上运动”“曲线(直线)向某个方向移动”“直线绕定点转动”等都是“动”的情境;考试中经常出现的“求某动点的轨迹方程”“证明某动直线经过某个定点”等问题,都是“动”在具体题目中的体现. 笔者遍览了2010年全国各地的高考数学卷,发现除了上面这些“动”的问题之外,高考命题又出现了新的“动”向,值得大家关注,以下试举一例.  例(20
分解因式是分式约分和通分的基础.复习这部分知识时,同学们应注意从以下几点把握.一、分解因式的概念把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式
摘 要:由于我国独有的城乡分割的二元体制,形成了农民工这一具有过渡色彩的社会群体。因此,城市化过程中的主要问题就是将游离于农村和城市之间的农民工群体实现真正意义上的城市化,而进城农民工融入城市的重要标志就是看其能否获得社会保障,因此,加快城市化最为必要的条件就是建立面向农民工的社会保障制度,保障农民工的基本权益。  关键词:社会保障;城市化;农民工    一、问题的提出  农村劳动力大规模向城市转
填空题具有小巧灵活、结构简单、概念性强、运算量不大、不需要写出求解过程而只需直接写出结论等特点.它主要考查同学们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算 F
针对我国劳动关系与职工队伍的新变化,有必要把构建和谐劳动关系摆在更加突出的位置,作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要的基础性工作来抓。 In response to the new