【摘 要】
：
作为第三代诗人的张枣,无论是从诗歌创作来看,还是就其诗学研究而言,对现代汉语诗歌都有着特殊贡献。当前国内外的张枣诗歌研究对其成名作《镜中》的讨论较多,但大部分只着眼于对语言风格、古典性、抒情主体及诗歌主题的分析,而很少探究此诗结构的微妙之处。通过文本细读和意象分析发现,全诗以镜子为核心建立了对称性结构,将所有的内在意象都嵌入了这个镜像体系,彼此相互交织纠缠,呈现出一个立体的诗境空间,丰富了汉语新诗
【基金项目】
：
湖南省教育厅优秀青年项目“国际比较视域下鲍勃·迪伦在中国的传播与接受”（批准号：19B559）； 湖南省社会科学基金项目“帕蒂·史密斯摇滚诗歌对朋克运动的影响”（批准号：17YBA388）的阶段成果；
论文部分内容阅读
作为第三代诗人的张枣,无论是从诗歌创作来看,还是就其诗学研究而言,对现代汉语诗歌都有着特殊贡献。当前国内外的张枣诗歌研究对其成名作《镜中》的讨论较多,但大部分只着眼于对语言风格、古典性、抒情主体及诗歌主题的分析,而很少探究此诗结构的微妙之处。通过文本细读和意象分析发现,全诗以镜子为核心建立了对称性结构,将所有的内在意象都嵌入了这个镜像体系,彼此相互交织纠缠,呈现出一个立体的诗境空间,丰富了汉语新诗的文本建构样式。
其他文献
目的建立基于MDCK细胞的三价流感减毒活疫苗病毒滴度检测方法,并进行验证。方法以抗流感病毒血清中和三价流感减毒活疫苗中两种型别病毒,采用CCID50法检测未中和型别病毒感染性滴度,并对方法的专属性、线性、准确性、精密度、耐用性进行验证。结果样品中的辅料成分、其他型别病毒和异源抗病毒血清均不会对病毒滴度测定结果产生干扰;该方法检测H1N1、H3N2和B型流感病毒滴度的线性范围分别为3.81~8.48
伴随着我国经济的快速发展和素质教育的不断深入,学校教育已经越来越重视教育观念的改革与创新。众所周知,数学来源于生活。陶行知先生提出的生活教育思想正是强调了教育与生活的紧密联系。因此,小学数学教师需要牢牢把握学生学习新事物的黄金时期,通过生活化教育促使学生在熟悉的体验下激发学习数学的兴趣,由此促进学生的全面发展。本文将对陶行知生活即教育思想的内涵进行简要分析。在此基础上,本文将重点针对小学数学教学中
目前,国家对学生陶行知教育思想的养成越来越重视,要求在学科教学中渗透陶行知教育思想,以促进学生素养的养成,特别强调在数学教学中立德树人的重要性,目的是促进学生参与到小学数学课堂的实践环节之中,从而为今后的小学数学开展提供可行性的思路。在我国小学教学制度改革的背景之下,教师所承担的教育与管理职责也越来越明显。本篇文章以苏教版五年级教学为具体的案例,对小学数学教学中陶行知教育思想的渗透与思考进行探究。
数学是培养学生逻辑思维的一门学科，能够提升学生的思维创造能力。创造是思维的高级活动，是检验学生是否真正理解并应用知识的试金石。积极引进创造教育理论，可以促进学生对于数学的深度理解，培养学生的数学核心素养，促进综合素质水平的提升。文章从追根溯源、发散迁移、奇思妙想、实践探索四个方面进行研究，阐述陶行知的创造教育理论在小学数学教学中的应用策略。
"人民保险,服务人民。‘双奥’保险已准备好全力服务保障北京2022年冬奥会和冬残奥会。"中国人保党委副书记、副董事长、总裁王廷科在第279场银行业保险业例行新闻发布会上表达了打造"冰雪冬奥,温暖服务"的心声:2019年12月5日,中国人民保险集团成为北京2022冬奥会和冬残奥会官方合作伙伴,这是继2008年北京奥运会、2010年广州亚运会、2019年武汉军运会后,再次牵手国家重大赛事,开启服
小学是数学教学的一个重要阶段,是学生建立知识体系的最佳时期,教师在教学中渗透"教学做合一"的理念,能对学生产生重要的影响。因此,教师要创新小学数学教学形式,丰富教学内容,在陶行知"教学做合一"理念的指导下,组织数学教学活动,全面提升学生的数学计算能力、分析能力、审题能力、解题能力。
目的 了解新疆某医院结核病患者的心理困扰现状及影响因素。方法 方便抽取2020年11月至2021年4月新疆某医院呼吸科280例结核病患者，使用家庭功能量表、Morisky服药依从性量表、Kessler 10量表调查并分析心理困扰的影响因素。结果 本调查发放280份，剔除无效问卷6份，收回问卷274份，有效回收率为97.9%。不同年龄、教育程度、居住地、合并慢性病及服用慢病药物结核病患者心理困扰得分
随着教育的发展,小学数学教育也在探究改革与创新,传统理论化的教学脱离了学生生活,导致小学数学教学效果差强人意。陶行知是近现代教育家,其"生活教育思想"在今天仍然具有极强的适用性,数学来源于生活,与生活紧密联系。下面,笔者立足低年级数学教学实践,从"生活教育思想"的作用出发,探究其在教学中的实际应用。