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小学数学是基础学科,是学生了解数学、学习数学的开始.在新时代下,教师一定要转变观念,更新教学理念,寻找适合新时代、新课程的教学方法,让学生正确地认识数学,把学生引入数学的大门,产生学习数学的兴趣,从而实现有效教学.
新时代下小学数学课堂有效教学策略研究
【摘 要】
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小学数学是基础学科,是学生了解数学、学习数学的开始.在新时代下,教师一定要转变观念,更新教学理念,寻找适合新时代、新课程的教学方法,让学生正确地认识数学,把学生引入数
【机 构】
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甘肃省清水县轩辕小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年2期
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