把握生活素材,激发探究精神——小学数学广角教学思考

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"数学广角"是新课程标准中新添加的内容,能够将数学方法逐步向学生渗透,将抽象的数学问题简单化。为了提高这部分内容的教学效率,教师应把握生活素材,将数学与生活联系起来,调动学生的学习兴趣,使学生在交流、推理、猜测、实验等学习活动中体会数学方法的作用和魅力,认识到数学在生活中的价值。文章对小学数学的广角教学策略进行了探讨。
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