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目的了解太原市大学生的性行为现状,为高校开展性健康教育提供参考。方法采用自编问卷,选取太原市医科、理工、文史、艺术4类高校,随机选择1 245名大学生进行自填式无记名问卷调查。结果非正规途径是目前大学生获取性知识的主要途径;14.80%大学生有过性行为;4类高校性行为发生率的差异有统计学意义(P<0.001),男女性行为发生率的差异有统计学意义(P<0.001);总体对性相关知识及性行为的责任性认知度较差。结论大学应开展性健康教育的相关课程,使大学生从正规渠道获取性知识,并增强责任感和自我保护意识。