【摘 要】
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本文系作者在第21次日本先天异常学会学术会议期间(1981年7月)有关“行为畸形学学习试验”的总结发言.学习是各种复杂行为过程的综合指标,此过程如受损害,可致学习发生严重
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本文系作者在第21次日本先天异常学会学术会议期间(1981年7月)有关“行为畸形学学习试验”的总结发言.学习是各种复杂行为过程的综合指标,此过程如受损害,可致学习发生严重地永久性异常.因此,近年来在药物生殖试验中除研究形态和行为致畸外,又增添学习试验.现是行为畸形学中最受重视的研究项目.日本现有58家制药企业进行学习试验.其具体方法除借助各种动物心理学、精神药理学及发生毒性学方面的实验法外,各研究者设计出多种不同的试验仪器和方法.如水迷路试验、回避试验、Operant(操纵)行为试验等,尚无统一标准方法.
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