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在新世纪,随着科技、政治、文化的巨大发展,中国高等艺术教育将面临新的挑战.审视我国现行艺术教育体系,还存在很多的问题.本文从行政管理体制的统一性与灵活性、业务水准评估的权威性与特色性、现行高等艺术教育模式的运用与发展、课程设置的全面性与专业性等几个方面予以探讨,并在研究欧美一些有成效的做法的基础上对中国高等艺术教育体系的科学化提出一些建议.