改性微生物絮凝剂在污水处理过程中的应用及膜污染缓解机制

来源 :中国环境科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mdskct
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以聚合氯化铝(PAC)和改性微生物絮凝剂(MMF)为复合絮凝体系,系统考察了预混凝在菌藻颗粒污泥膜生物反应器(ABGMBR)处理污水过程中的应用和膜污染缓解机理。研究发现,与其他絮凝体系相比,PAC/MMF预混凝可有效缓解膜污染,并且当MMF用量为20 mg/L时具有最佳的絮凝能力和膜污染控制性能。扩展的Derjaguin–Landau–Verwey–Overbeek (XDLVO)理论阐明了PAC/MMF体系具有优越的防污性能的作用机制。PAC/MMF絮凝体系会极大的抑制污染物在膜上的粘附和积累,从而在膜表面形成了疏松多孔且薄的滤饼层。相关性分析表明,显著的膜污染缓解可主要归因于原污水中悬浮物浓度的下降以及zeta电位的增加。
其他文献
社会实践是开展生物安全教育的重要载体,融入生物安全教育价值,可以把握总体国家安全观方向,厚植家国情怀;彰显大学生社会实践内涵,提升学生学习自信;践行人类命运共同体理念,落实高校生物安全教育目标。以坚持生物安全法的引导,实现生物安全的知行合一,突出大学生社会实践的价值引领为实践路径。通过社会实践活动不断强化大学生的责任担当,做到维护国家生物安全需要人人参与、人人尽责。
“祢衡骂曹”的故事在民间广为流传,诸多文人为此创作文学作品,其中以徐渭《四声猿》中的《狂鼓史渔阳三弄》与毛宗岗修订本《三国演义》中的《祢正平裸衣骂贼,吉太医下毒遭刑》最为出色。毛宗岗在修订罗贯中的《三国志通俗演义》时显然受到了徐渭的影响,留下了相关的戏曲评点。根据德国接受美学学者姚斯的接受理论将徐渭与毛宗岗对“祢衡骂曹”故事的接受与再创作的过程划分为三个阶段,对比二人在理解、阐释和应用过程中的差异
针对电厂水处理设备前置保安过滤器污堵问题,通过能量色散X射线光谱、扫描电镜、透射电镜等方法对垢样进行成分分析,开展了水源成分分析和药剂兼容试验。结果表明:垢样主要成分为铝盐化合物,存在形式包括AlPO4、Al(OH)3和Al3(CO3);进水铝离子残留量为0.34 mg·L-1,过量铝离子和反渗透阻垢剂产生化学反应并生成白色不溶物;溶液浊度与阻垢剂投加量呈正相关关系,200 mL试验用水加入27
<正>父母都希望自己的孩子比自己更好,尤其是在学习方面,父母给予了孩子极大的期待,甚至有的父母甘愿做霸道的家长,无形中给了孩子极大的压力。在强大的学习压力下,学生的学习节奏进展,一旦达不到父母的要求标准,其学习自信也会逐渐丧失。为此,教师要给予学生家长及学生辅导,让学生重新找到人生的自信,促进学生健康发展。本文从一个小朋友的实际情况入手进行了具体说明和分析。
期刊
<正>关注老年人健康,提升老年人生活幸福感,从关注口腔健康开始。不同程度的口腔问题会直接影响老年人的疾病发病率和身体健康状况,因此要采取及时的干预措施和治疗措施,防止出现由于口腔问题而导致的营养不良现象。保持口腔清洁;及时治疗口腔疾病,镶好义齿;营养均衡,增强体质健康,推迟牙齿、牙周组织的衰老过程,从而减少口腔疾病的发生,助力老年人健康长寿。
期刊
以低成本、易变形的Ti-42Al-5Mn合金(原子分数,下同)为研究对象,研究了0.5at%~1.0at%W含量对合金凝固组织和元素在相中分配行为的影响。结果表明,采用CaO坩埚一次真空感应熔炼方法制备的合金铸锭不同位置难熔金属W分布均匀且O含量控制在556~660μg/g。W添加后,合金凝固组织得到明显细化,随着W含量的增加,凝固组织中片层组织尺寸降低、含量减少,且凝固组织显微硬度得到明显提升。
随着老龄化社会的进展,如何保障老年人的健康成了备受关注的社会问题。口腔健康是全身健康的基础,老年人的口腔健康对保障其生活质量尤为重要。刘洪臣提出老年人口腔健康的10项指标,即1.牙齿清洁;2.无龋洞;3.无疼痛感;4.牙齿和牙龈颜色正常;5.无出血现象;6.牙齿排列整齐;7.不塞牙;8.无缺牙;9.咬合舒适;10.无口臭,其中明确将牙齿排列整齐作为重要标准之一。老年人牙列不齐可由牙周病、合创伤、肿
幽门螺杆菌是一种定植于胃黏液层和胃黏膜表面的常见致病菌,全球感染率已超过50%。幽门螺杆菌感染与消化性溃疡、慢性胃炎、胃癌等多种消化系统疾病的发生发展有着密切的联系,临床以抗生素为主的联合疗法为常见。随着抗生素的酸不稳定及细菌耐药性的不断升高,幽门螺杆菌的根除率不断下降,为药物递送提出了新的挑战。纳米给药系统在提高药物生物利用度、达到靶向、缓控释递药等方面具有独特优势,为幽门螺杆菌感染治疗带来了机
At present, the current situation of English writing teaching in colleges and universities in China is not satisfactory. It is still difficult for students to convert accepted language into output lan