终身体育视域下的大学体育教育改革

来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haitian001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在进行大学体育教学时,终生体育理念具有较高的应用优势,可以使其课堂教学高度满足学生成长需求,保障学生体育素养,强化整体教学效果。本文综合探究体育教学改革中应用终身体育理念的具体策略,分别从教育理念,教学内容,教学方式,教师素质,教学评价和校园氛围六个方面进行具体分析。
其他文献
本文运用文献资料、实地调研、逻辑分析、个案研究等,通过分析高校体育课程中体育美育的现状与需求,整合学校现有体育资源,结合互联网背景下的现代化教学手段将体育美育这一新的教学内容有效实施,为体育与美育的相互融合、渗透提供更为广阔的视角,也为促进大学生的全面发展、推进我国高校体育课程改革和素质教育向纵深发展。
专业教学标准作为作为高职院校办学与专业建设的指导与纲领,其研制工作要以行业、企业、院校及毕业生四方面调研为逻辑起点。在专业教学标准调研工作中把握调研对象样本数量不足与代表性不够,调研内容与教学标准不对应,问卷题目数量与形式比例不合理,调研报告中结论分析不科学、不明确等问题,确保专业教学标准的科学性。
随着太阳能光伏发电技术的应用推广,光伏发电系统呈现家庭化方向发展的趋势,因此对太阳能电池用多晶硅铸锭的需求量不断增加。为了适应这种日益增长的需求,缩短多晶硅铸锭生产时间、提高设备产能是行之有效的方法。本文对当前多晶硅铸锭生产工艺优化及技术改进的方法进行了系统分析。
高职院校是高素质技能人才的摇篮,而高职院校的专业教师是技能人才培养的引领者。民办高职院校要想获得可持续发展,不断加强“双师型”教师队伍建设是必然选择。围绕“中国制造2025”的战略要求,分析了民办高职院校教师队伍建设现状与不足,围绕双师型教师管理制度、选拔机制、晋升机制等方面,加强具有“工匠精神”的“双师型”教师队伍建设,具有重要的社会价值和现实意义。
目前我国计算机技术及信息技术得到迅猛发展,互联网已经在社会的诸多行业当中得到了广泛运用,同时将信息技术和相关行业相互结合起来,不仅可以促使行业逐步实现现代化以及智能化,同时还可以在很大程度上提升企业的经济效益及市场竞争能力,实现我国国民经济健康稳定及持续性的发展。本文主要就计算机科学与技术在社会各行业发展以及未来趋势进行研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。
目的调查分析疫情下民营口腔诊所的生存现状与发展策略。方法对疫情期间福建省74家不同类型的民营口腔诊所进行问卷调查与实地访谈。结果民营口腔诊所普遍受到疫情的影响,主要面临经营成本、人才与顾客流失、医疗服务能力提升方面压力,通过采取内外部多种手段维持市场的生存与发展。结论在疫情冲击下,未来民营口腔诊所应以创新服务模式,拓宽营收渠道;强化人本价值,促进人才成长;适应市场需求,提升经营管理为发展目标。
校园文化建设对于提升高职院校办学质量,促进学生身心健康成长,培养高素质高技能型复合人才具有重要意义。本文主要分析了高职院校在校园文化内涵、物质文化建设、校企文化融合、校园文化活动和监督考核机制方面存在的问题,针对这些问题提供了一些解决思路。
在中专阶段的各学科教学中,学生的学习态度是影响教学质量的最主要因素。教师在基于学生的学习能力设计教学之后,还需要结合激励教育理念开展教学活动。中专语文的教学中有较多可以应用激励教育的契机,教师可以借助教材中的情感元素,对学生进行思维唤醒的引导;教师可以借助活动奖励规则,对学生进行激励引导;教师还可以在学生取得学习成果时,对学生进行鼓舞引导。在落实这些策略后,教师能够有效改变学生的学习态度。
加强高职学生创新创业意识和能力的培养既是国家建设创新型社会的需要,也是社会对高职教育提出的新要求,更是学生个体可持续发展的需要,将产教融合与高职电子商务专业创新创业型人才培养模式进行有机整合,为学生搭建良好创新创业教育与实践平台,让学生能更好地适应新经济形态下社会对电子商务人才的需求,才可实现更加高效的创新创业型人才培养效率,不断提升电子商务专业创新创业型人才的培养质量。
根据课程混改模式的要求,对实训课程进行混改建设,设计了实训课程的混改思路、混改教学组织形式等,并对实训课程实际教学实施过程进行了初步尝试,取得较好的教学效果。