【摘 要】
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<正>教师的语言表现力在很大程度上决定着学生学习的效益。形象的语言能将"死"知识变为学生易于理解的"活"知识,让学生易于运用;具有情感的语言能感染学生,陶冶学生的情操,让
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<正>教师的语言表现力在很大程度上决定着学生学习的效益。形象的语言能将"死"知识变为学生易于理解的"活"知识,让学生易于运用;具有情感的语言能感染学生,陶冶学生的情操,让学生产生美的感想;生动的语言能吸引学生,振奋学生的精神,让学生听了便"如临其境、如见其人、如闻其声",使学生得到美的享受。在语文教学中,教师要努力提高语言的表现力,使教材化难为易,化繁为简,从而提高课堂教学质量。
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