江苏省海门市树勋小学

来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ziguangguo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏省海门市树勋小学建于上世纪五十年代初,1996年在以毛云和为首的树勋建筑站的资助下,学校易地搬迁,扩大了办学规模。学校占地32亩,建筑面积8056平方米,“品”字形全吉构的教学楼错落有致,风雨走廊回环相接。现今学校有24个班级,75名教职工,1200多名学生。在教改春风的沐浴下,海门市树勋小学以全面提高学生素质为总目标,被江苏省教育厅评 Shuxun Primary School of Haimen City, Jiangsu Province was built in the early 1950s. In 1996, with the support of Shu-Hsun Building Station headed by Mao Yun and Mao Zedong, the school relocated easily and expanded the scale of running a school. The school covers an area of ​​32 mu, building area of ​​8056 square meters, “product ” shape all-guitar teaching building patchwork, stormy corridor loop connected. Today’s school has 24 classes, 75 faculty and more than 1,200 students. Under the spring bathing teaching reform, Haimen Shuxun primary school to improve the overall quality of students as the overall goal, by the Jiangsu Provincial Department of Education assessment
其他文献
当周围的环境很安静的时候,我会感觉时间过得很慢。推开窗户,久违的阳光射进房间,窗台角上一株小小的菊花开得正旺。碧绿的叶片上,一滴亮晶晶的水珠飞快地滑落,融入了花盆的
去年,“两则”颁布实施,采纳了国际会计准则中比较通行的两种加速折旧方法,“双倍余额递减法”和“年数总和法”。我国在会计原则和会计方法上有范围的允许采用加速折旧,是
一前言在高层住宅施工中,重视结构的整体性、抗震性,建筑物理功能以及耐久性等质量的前提下,简化施工工艺,加快施工进度是发展高层住宅施工的重要课题。其中,楼板主要构造材
新学期开学第一天无非是升国旗、开会、大扫除,折腾得差不多了,再回到班里重复后面两项。  “李加菲,你说一会儿分座位,我会不会挨着帅哥?” 我一边擦玻璃一边小声地问旧同学——今年文科班收成不好,都是歪瓜劣枣啊。  “喂,那个蓝汪汪同学,你挨着挨不着帅哥我不管,但你不能老是逮着一块玻璃擦啊,都快把人家擦成‘葛优’啦!”不知道谁大嘴巴抢在李加菲前答话,而且毫无顾忌,弄得新同学齐刷刷地往这边看,我的小脸腾
都说十四五岁的女孩犹如初升的太阳,悄悄地走出地平线,在蓝色的海面上冉冉升起;都说十四五岁的女孩如刚刚绽放的百合花,嘴角露出微笑,乖巧地扬起脸,带点稚气,透出娇媚;都说十
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首白居易的诗《赋得古原草送别》,它形象地刻画出了小草的顽强生命力。小草的生命力确实是那样顽强,它在石头下也会生
星期天的上午,我闲来无事,忽然注意到爸爸在给皮鞋擦鞋油。我发现原来普普通通的皮鞋擦上鞋油后就变得十分有光泽了,这是怎么回事呢?我决定自己实验探个究竟。我取来一双旧皮
伴随着2009年的第一缕阳光,《中学政史地》(初中适用版)迎来了又一个生日。  在2008年的征程中,《中学政史地》(初中适用版)努力贯彻新课改理念,以推进素质教育为己任,以服务基础教育、服务课程改革、服务广大师生为办刊宗旨,坚持科学性、针对性、权威性、适用性、趣味性的办刊方针,形成了学科间综合和学科内综合的办刊特色,为广大中学师生提供了一道道学习知识、拓展视野的精神盛宴。  时政要闻、热点题解栏
一、征文对象:全国各地在校初中生二、征文主题:用自然的笔调书写百感交集的五昧感情用真实的语言表达酸涩疼痛的内心世界 First, the object of the essay: students acros
欧阳德的独知说对于阳明哲学中的无之面向有着比较深刻的理解,因此王龙溪对于欧阳德的哲学思想也比较重视。本文对于欧阳德良知虚体、顺其明觉之自然加以阐发,以见其独知说的