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大班音乐区与音乐领域活动的巧妙整合
大班音乐区与音乐领域活动的巧妙整合
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liqiusheng2009
【摘 要】
:
区域活动和领域活动是幼儿园常用的两种不同的教育组织形式。领域活动具有控制性、引导性、共同怀和指导的直接性特点,而区域活动具有自由性、自主性、个性化和指导的间接性的
【作 者】
:
蔡淑梅
【机 构】
:
福建省莆田市城厢区木兰小学附设幼儿园
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2017年30期
【关键词】
:
音乐
整合
大班
教育组织形式
区域活动
幼儿园
控制性
引导性
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区域活动和领域活动是幼儿园常用的两种不同的教育组织形式。领域活动具有控制性、引导性、共同怀和指导的直接性特点,而区域活动具有自由性、自主性、个性化和指导的间接性的特点。
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