浅谈低职高聘在民办高校青年师资队伍建设中的激励作用——以山东协和学院为例

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高校师资队伍建设是高校发展的关键,而职称评审又是师资队伍发展的重要过程,民办高校中存在青年教师比例高、高级职称比例低、师资不稳定的特点。为了激发青年教师教学科研的积极性,促进学科建设和发展,缓解民办高校高级职称匮乏的现状,山东协和学院在青年教师中采取低职高聘的聘任方法,取得了显著成效。
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