论文部分内容阅读
从理论与实验的关系原理出发,结合高等师范院校的人才培养目标和实际,提出了面向21世纪高师实验室工作改革的思路和具体做法.
高师实验室工作改革与创新能力培养
【摘 要】
：
从理论与实验的关系原理出发,结合高等师范院校的人才培养目标和实际,提出了面向21世纪高师实验室工作改革的思路和具体做法.
【机 构】
：
浙江师范大学设备与实验室管理处
【出 处】
：
实验室研究与探索
【发表日期】
：
2001年5期
其他文献
介绍了华中科技大学(原华中理工大学)实验室与设备处的管理职能及发展，提出了如何建设好这个部门的工作思路、及开展业作的座右铭和作风，分析了这个部门工作的特殊性及进一步需
通过专业实验室评估,使仪器设备实现了规范化、制度化管理.总结目前管理中存在的问题,提出了新形势下如何提高仪器设备管理水平和效益的对策 .
介绍获取实验原始数据的规范化方法、数据处理中的有效数字的修约规则和实验结果的不确定度表示法。
介绍了电力系统综合实验室的思路、方案、特色以及产学研相结合的建设途径.