【摘 要】
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含参数的不等式是教学的难点,也是高考的热点。学生们感到最困难的是用什么方法对参数进行讨论。才能使不等式的解不重不漏。通过教学实践,笔者总结出了“界点分段法”,较好
【机 构】
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天津市静海县唐官屯中学 301608
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含参数的不等式是教学的难点,也是高考的热点。学生们感到最困难的是用什么方法对参数进行讨论。才能使不等式的解不重不漏。通过教学实践,笔者总结出了“界点分段法”,较好地解决了这一疑难问题。用该方法解题,分四步:(1)求界点,(2)划区间,(3)分段解,(4)得结果。例一:解关于 x 的不等式(a+1)x~2-4x+1<0(a
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