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小雨
【出 处】
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儿童音乐
【发表日期】
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2020年7期
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“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”每当听到这首《外婆的澎湖湾》，我就会想起那次去日照海边游玩的经历。 那是暑假的一天，我和妈妈来到海边。海是那么蓝，那么宽广，极目望去，仿佛与天相接。 妈妈告诉我，这沙滩中有许多海洋生物，全是被海水冲上来的。我听了，赶忙收回目光，环视了一下周围的沙滩，发现有许多大小不一的坑，坑中积满了海水。我想，这里面应该有一些小动物吧。于是，我便拿起小铲子挖了起来。挖着挖着，
信息社会的到来使人们对检索系统的要求越来越高.美国国立医学图书馆(NLM)国家生物技术信息中心(NCBI)推出的PubMed检索系统以共多样化的智能检索功能受到了广大医务工作者的
【摘要】写话是低年级语文教学的重点所在，同时也是教学难点之一。良好的写话能力不仅可以提高低年级学生的写作水平，还能激发他们的思維能力和想象能力。《语文课程标准》中对一二年级写话提出了要求，具体来说，教师需要通过教学使学生达到“五有”。要达到这“五有”，不是一朝一夕的事情，需要教师在教学中指导学生进行长期细致的、有针对性的练习，从而才能提高学生的写话能力。 【关键词】低年级;写话能力;培养 【中
王安石曾写过一首题为《咏菊》的诗，前两句是这样的：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”意思是昨夜的风吹落了菊花，好像满地是金子似的。苏轼看过后，认为菊花的花只会干枯，不会飘落，王安石这样写是不对的。于是，他就在原诗的后面写了这样两句：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。” 王安石读了苏轼的诗句后，笑着说：“苏轼呀苏轼，你虽然有过人的天赋，但山外有山，天外有天，世上的知识你也有不知道的呀。”后来，苏
像孪生兄弟， 你来到我的梦里， 我来到你的梦里。 你知道我心里想什么， 我知道你心里想什么。 你对我真好， 连做梦都想到我； 我对你也好， 梦中也都见到你。 当我们从梦中醒来后， 真得亲如孪生兄弟。
期刊
【摘要】小学语文的教学内容包括学习生字、赏析课文、作文写作和口语交际的练习等，与小学生的日常交流密切相关。实际教学中存在教学目標不明确、教学方式较单一、学生学习效率较低等问题。培养学生的课堂积极性和自主学习能力，是新时代小学语文教学的要求。本文从如何制定科学教学目标、构建师生和谐关系、丰富课堂教学等几个方面来分析和研究如何提升小学语文教学的有效性。 【关键词】小学语文;有效性;提高 【中图分类