职业汉语能力培养视阈下高职语文教学实效性研究

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高职语文教学承担着提高学生人文素质和技能的双重任务。近年来有些高职语文教学存在着教育理论偏颇、生源基础薄弱、教学方式传统、教材内容陈旧、师资力量不足等问题。解决这些问题的途径对策是:更新教育理念,增强教育性;开发校本教材,彰显职业性;构建课程体系,突出针对性;创设教学手段,强化灵活性;强化知行统一,注重实践性;培养职业素养,凸显人文性。 Chinese teaching in higher vocational colleges shoulders the dual task of improving students’ humane quality and skills. In recent years, some Chinese teaching in higher vocational education has some problems, such as biased educational theory, weak foundation of students, traditional teaching methods, outdated teaching materials and insufficient faculty. The ways and means to solve these problems are as follows: renewing the education concept, enhancing education; developing school-based teaching materials, demonstrating the professionalism; constructing the curriculum system, highlighting the pertinence; creating teaching methods and strengthening the flexibility; strengthening the unity of knowledge and practice, paying attention to practicality; Literacy, highlighting the humanity.
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