【摘 要】
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中国已经成为亚洲最大的留学目的地国家，留学生教育管理工作面临越来越多的挑战。以3名来华高校留学生为调查对象，对来华留学生在跨文化适应过程中的压力应对展开定性研究。研究发现来华留学生需要半年至一年的时间来适应新环境，遇到的困难主要有汉语学习及交流障碍、生活环境不同以及文化沟通上的差异。面对这些困难，在华留学生通常会采取自我调节和寻求帮助两种积极的应对压力方式。
【基金项目】
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2021年度来华留学质量保障研究来华留学教育与管理类一般项目“后疫情时期来华留学生心理健康保障体系构建研究”（编号：CEAIE-RE-HG-Y-2021-15）；
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中国已经成为亚洲最大的留学目的地国家，留学生教育管理工作面临越来越多的挑战。以3名来华高校留学生为调查对象，对来华留学生在跨文化适应过程中的压力应对展开定性研究。研究发现来华留学生需要半年至一年的时间来适应新环境，遇到的困难主要有汉语学习及交流障碍、生活环境不同以及文化沟通上的差异。面对这些困难，在华留学生通常会采取自我调节和寻求帮助两种积极的应对压力方式。
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